Den neuroaffektive supervisionsuddannelse – Basisforløb

Supervisoruddannelse til dig, der arbejder indenfor det socialfaglige, pædagogiske eller specialpædagogiske område som leder og konsulent

Når vi træder ind i verdenen af menneskelig interaktion og støtte, åbner vi op for en uendelig kilde til personlig og faglig vækst. Essensen i vores supervisionsuddannelse, er at støtte dig som supervisor i at hjælpe fagpersoner med deres faglige og personlige udvikling ud fra en neuroaffektiv udviklingspsykologisk forståelsesramme. Vi skal som vejledere, ledere, konsulenter og supervisorer kunne støtte relationsarbejdet og håndtere de komplekse relationer, der kan have en dyb påvirkning på alle. Dette skaber muligheden for både personlig og faglig transformation. Som neuroaffektiv supervisor tilbyder vi vores kolleger nye perspektiver, dybere indsigt og vejleder dem på ukendte stier.

Vores supervisionsuddannelse, med fokus på neuroaffektiv supervision, forener praktisk læring med teoretisk viden, metodiske tilgange og praksisrettet undervisning. Vi ruster dig til at levere supervisionsforløb på et fundament af høj faglighed, baseret på en dybdegående forståelse af neuroaffektiv udviklingspsykologi.

Supervisionsuddannelsen udforsker tre hovedområder

• Individuel supervision – at holde sig i supervisorrollen i den asymmetriske relation
• Gruppesupervision – vigtigheden af ’karavaneførerrollen’ som supervisor
• Supervision med henblik på at øge fagpersonernes selvagens

Vores efteruddannelse belyser forskellige aspekter af supervision, inklusiv:

• Læringscentreret supervision
• Casesupervision
• Personlig supervision
• Planlægning og evaluering af interventionsforløb

Denne uddannelse henvender sig til en bred vifte af fagpersoner, der indgår i opgaver, der skal støtte medarbejdere i deres arbejdsfunktioner. Det drejer sig fx om ledere, koordinatorer og pædagogiske vejledere, dvs. alle der arbejder med udviklingsorienterede opgaver inden for børn, unge, voksne, familier og ældreområdet. Gennem brug af litteratur og praktiske opgaver undervejs i uddannelsen, styrker vi vores deltagere, og vi udsteder certificeringsbevis ved fuldførelse af supervisor uddannelsen.

Uddannelsens varighed
Supervisionsuddannelsen består af to moduler på i alt 2 gange 5 dage. Først basismodulet på 3 + 2 dage i efteråret.

Man kan derefter fortsætte på mastermodulet, som ligeledes består af to moduler på 3 + 2 dage i foråret.

Du kan finde link til masterforløbet HER

Du har derefter mulighed for at tilmelde dig certificeringsprocessen på i alt 2 dage.

Vi anbefaler, at du gennemfører hele forløbet i en samlet indsats, men det er ikke et krav.

Basisforløb
Modul 1+2
I dette forløb udforsker vi en bred vifte af aspekter ved supervision og vejledning.

• Din rolle som både supervisor og vejleder.
• Integration af neuroaffektive og udviklingspsykologiske perspektiver i supervision.
• Praktisk anvendelse af neuroaffektive redskaber i supervision.
• Casesupervision med neuroaffektivt fokus.
• Personlig supervision med særlig vægt på selvudvikling.
• Anvendelse af vurderingsredskaber i supervision, fx den neuroaffektive analyse eller de neuroaffektive kompasser.
• Planlægning og evaluering af interventionsforløb.
• Supervision i forbindelse med at etablere velfungerende grupper og sikre sig karavaneførerrollen.
• Metoder til at støtte mentaliseringsprocesser.
• Håndtering af de samarbejdskonflikter der knytter til en arbejdsrelateret case.
• At være en aktiv lytter, der gennem afklarende og reflekterende spørgsmål fokuserer på, hvad der er behov for støtte til i den fremlagte case.

Vær opmærksom på, at der ikke er krav om specifikke uddannelsesniveauer for at deltage i den neuroaffektive supervisoruddannelse, men det er nødvendigt at have erhvervserfaring inden for det socialfaglige, psykologiske, pædagogiske eller specialpædagogiske område. Dette sikrer, at du kan drage direkte nytte af indholdet og anvende det i din daglige praksis som supervisor.